Prywatna Szkoła Podstawowa Nr 8 im. Marii Konopnickiej

Archiwum

wtorek, 31 Paź

Historyczna podróż klas VII – III gimnazjum

8

W dniu 25 października klasy VII – III gimnazjum wyruszyły w historyczną podróż do stolicy. Nie do końca wyspani, ale podekscytowani, znaleźliśmy się najpierw w Muzeum Powstania Warszawskiego. Tam, podzieleni na dwie grupy, zaczęliśmy zwiedzanie, któremu towarzyszyło zbieranie kartek z „kalendarza powstańców” oraz wydrukowanych informacji dotyczących przebiegu powstania. Naszą uwagę przykuły szczególnie: portrety Polaków, którzy zginęli; stare telefony (w których mogliśmy usłyszeć wspomnienia żyjących jeszcze powstańców); duży bombowiec amerykański w skali 1:1; autentyczną drukarnię materiałów zakazanych przez Niemców; broń walczących. Obejrzeliśmy również ponad 5- minutowy film pt. „Miasto ruin” w wymiarze 3D. Arcydzieło przygotowane przez pracowników muzeum w obrazowy sposób ukazywało, jakich zniszczeń doznała Warszawa. Wzbudziło ono w nas uczucia smutku, żalu oraz współczucie. Mieliśmy też okazję przejść kanałami i poczuć się jak powstańcy w chwili zagrożenia.

Kolejnym punktem naszej wyprawy była wizyta w Sejmie RP. Na początku musieliśmy poddać się kontroli służącej zachowaniu bezpieczeństwa tego miejsca. Wtedy udaliśmy się do sali konferencyjnej, w której jedna z pracownic Sejmu zapoznała nas z planem sali plenarnej, historią i makietą budynków składających się na Sejm i Senat RP. Później przyjrzeliśmy się dokładnie obradom w sali plenarnej, które dotyczyły tematu edukacji, szkolnictwa.

Po zwiedzaniu Sejmu i obiedzie pojechaliśmy na Cmentarz Powązkowski. Razem z przewodnikiem – panem Olafem poznaliśmy historię tego miejsca, architekturę XIX – wiecznych grobów oraz zobaczyliśmy nagrobki – pomniki słynnych Polaków (np. Władysława Reymonta, Czesława Niemena, Wioletty Villas, rodziny Chopina, Jana Parandowskiego, Leopolda Staffa).

To był ostatni punkt programu, więc wyruszyliśmy w drogę powrotną. Wróciliśmy do Białegostoku zmęczeni, ale zadowoleni z podróży, wzruszeni historią Ojczyzny, pełni emocji.

 Ta wycieczka na długo pozostanie w naszej pamięci i sercach.

 

Historyczna podróż do Warszawy oczyma uczniów

 

Największe wrażenie zrobiła na mnie wycieczka po Sejmie. Pani opowiadała ciekawie o historii budynku. Pokazała miniaturę obiektu i zaprowadziła nas na salę obrad. Nie wiedziałem, że Sejm w środku jest taki ogromny. Byłem pod wrażeniem, ilu ochroniarzy chroniło gmachu.

Kuba Daciuk, II gimnazjum

 

Na naszej wycieczce najbardziej podobały mi się odwiedziny w Sejmie. Bardzo dobrze słuchało się debaty posłów. Innym ciekawym miejscem był Cmentarz Powązkowski. Oglądanie pięknie zdobionych nagrobków i rzeźb oraz grobów polskich sław było ciekawym przeżyciem.

Jan Cylwik, III gimnazjum

 

Najbardziej podobał mi się spacer po Powązkach, ponieważ zobaczyłam, gdzie spoczywają wybitni Polacy.

 Wiktoria Grygoruk, III gimnazjum

 

Elementem wycieczki, który podobał mi się najbardziej, były obrady w Sejmie. Słuchanie różnych wypowiedzi posłów wyciszało i sprawiało dużo przyjemności. Ciekawie było również w Muzeum Powstania Warszawskiego. Bardzo interaktywny i nowoczesny obiekt.

 Jan Lewszuk, III gimnazjum

 

Wycieczka zaczęła się wizytą w Muzeum Powstania Warszawskiego.Rzeczywiście to miejsce zrobiło na nas wrażenie. Drugim etapem naszej wycieczki był Sejm. Z pewnością to ciekawe doświadczenie – widzieć na żywo coś, co codziennie oglądamy w telewizji. Natomiast Powązki, pomimo brzydkiej pogody, która nas zaskoczyła – zdecydowanie są magicznym miejscem, które każdy powinien zobaczyć. Bardzo się cieszę, że mogliśmy pojechać na tę wycieczkę.

 Aleksandra Drewnicka, kl. II gimnazjum

 

Najbardzej z wycieczki spodobał mi się Sejm. Weszliśmy na salę plenarną w trakcie obrad, kiedy przedstawiciele dwóch partii spierali się o to, kto ma racje . Widzieliśmy miejsce, gdzie siedzi prezydent i panią minister Zalewską. Ogółem bardzo mi się podobało i jestem zadowolony, że mogłem tam być.

 Krzysztof Olesiński, kl. II gimnazjum

 

Największe wrażenie zrobił na mnie spacer po Powązkach. Gdy wchodziło się na ten cmentarz, wydawało się, że jest to zupełnie inne miejsce niż otaczające go ruchliwe miasto. Wszystkie nagrobki i kamienne posągi były pokryte mchem, co ukazywało wiek tego miejsca. To samo tyczy się wszechobecnej roślinności. Stare, imponujące rzeźby i zdobione grobowce były utrzymane w ciemnej kolorystyce, a przy padającym deszczu nadawały tajemniczego oraz dość mrocznego klimatu. Ciekawym miejscem była też ścieżka, przy której pochowani byli znani Polacy, tacy jak Władysław Reymont. Podsumowując, Powązki na pierwszy rzut oka to zwykły cmentarz, jednak gdy przyjdzie się tam i pozwiedza, odkryje się miejsce z niezwykłym klimatem i ciekawą historią.

 Patryk Przestrzelski, kl. II gimnazjum

 

Według mnie wycieczka była średnia. Najbardziej podobało mi się Muzeum Powstania Warszawskiego. Było w pełni multimedialne, wszystko pokazano w świetny sposób, a  przewodnik umiał przekazać wiedzę w sposób, który zaciekawiłby nawet osobę, którą historia wcale nie interesuje. Z zewnątrz muzeum nie sprawiało wrażenia dużego. Potem okazało się, że w środku jest pełnowymiarowy samolot. To zrobiło na mnie ogromne wrażenie. Później udaliśmy się do Sejmu. Ogromny kompleks budynków, w którym jedyne, co zwiedziliśmy, to malutka sala obrad, w której przez piętnaście minut wysłuchiwaliśmy sporów posłów. Sejm wydawał się najciekawszym punktem wycieczki, ale okazał się  moim zdaniem kompletną porażką. Następnie udaliśmy się na Cmentarz Powązkowski. Można powiedzieć, że byłoby lepiej, gdyby dopisała nam pogoda. Po raz kolejny przewodnik (tym razem inny) pokazał, że wie, co mówi i potrafił przekazać swoją wiedzę w sposób zrozumiały, i ciekawy dla absolutnie KAŻDEGO. Na Powązkach spędziliśmy mokre 1,5 godziny i wróciliśmy do Białegostoku.

 Hubert Sienicki, III gimnazjum

 

wtorek, 31 Paź

Piernikowy zawrót głowy :)

IMG_0950

Pierniczki !!!! , na Kole Plastycznym 🙂 I chociaż od razu ciśnie się pytanie na usta – co ma piernik do wiatraka, a w tym przypadku bardziej zasadne chyba będzie pytanie – koło plastyczne do piernika ? 🙂 No więc odpowiedź jest bardzo prosta – artystyczne wariacje na temat lukrowania pierniczków to  typowo plastyczne zajęcia 🙂 Kreatywne, twórcze, radosne i przede wszystkim PYSZNE!!!!

 

wtorek, 31 Paź

Zajęcia z Robotyki :)

IMG_0882

Od października w Naszej Szkole ruszyły zajęcia pozalekcyjne z „Robotyki”. Zajęcia na których wykorzystujemy zestawy Lego WeDo, w sposób fascynujący i bliski dziecku.  Podczas zajęć, uczniowie budują roboty z kolorowych klocków Lego, a następnie ożywiają je przy pomocy oprogramowania. Zajęcia, są szansą na naukę nowych umiejętności oraz poznanie podstawowych pojęć związanych z robotyką, automatyką, informatyką. To również, albo przede wszystkim świetna zabawa, która przy okazji kształtuje twórcze postawy dzieci, pobudza do działania i kreatywności. Zapraszamy do obejrzenia krótkiej fotorelacji z „ROBOTYKI” 🙂

środa, 25 Paź

Przyroda wokół nas !!! :)

xx

Uczniowie kl. IV korzystając z planu Białegostoku i orientując go w czasie zajęć w terenie w parku Zwierzynieckim i ZOO świetnie wykorzystywali swoje wiadomości i umiejętności przyrodnicze w praktyce. Obserwacje przyrodnicze zmian zachodzących w przyrodzie jesienią, rozpoznawanie gatunków drzew ,określanie kierunków geograficznych to zadania, które wykonywali.Przyroda wokół nas to też świat zwierząt,różnorodność gatunków jakie poznaliśmy. Zajęcia w terenie to poznawanie przyrody w środowisku, w którym żyjemy, podziwianie uroków i piękna krajobrazu jesiennego,a także zdrowy styl życia o którym należy pamiętać !

poniedziałek, 9 Paź

W Kruniku Polskim

kurnik

Fotorelacja z wyjazdu klas trzecich do Kurnika Polskiego, koło Tykocina, przygotowana przez Naszą Panią Basię Szutko, mówi sama za siebie.

Zapraszamy do oglądania !!!! (więcej…)

Wydarzenia